Aprendiendo a Aprender Linux: Guías para colegios con plataforma de referencia S-Helio 1.1 | ||
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El desarrollo de las guías al igual que el de la plataforma de referencia S-Helio 1.1, comenzó identificando en un colegio concreto grupos de usuarios y sus necesidades en materia de software (Estudiantes, Profesores, Personal Administrativo y Administradores de red). Después se identificó software de libre redistribución para satisfacer sus necesidades y se establecieron las habilidades que los usuarios debían desarrollar para emplearlo. Tales habilidades se clasificaron en 6 grupos, cada uno de los cuales corresponde a un grupo de guías y a un capítulo de este documento.
Cada grupo de guías tiene unos logros por alcanzar y un público objetivo al interior del colegio. Hay grupos de guías para diversos niveles de usuarios, comenzando por usuarios que tendrán su primera experiencia con Linux y terminando con guías para administradores de la plataforma de referencia S-Helio 1.1. Por su parte cada guía se compone de:
Indicadores de Logro y/o una breve introducción.
Una lectura que busca dar información completa pero corta sobre el tema de la guía.
Referencias a lecturas concisas sobre el tema de la guía, disponibles en su computador con Debian o en Internet.
Ejercicios de diversos tipos (consulta, discusión, práctica).
El ambiente de aprendizaje en el cual se ha pensado al desarrollar las guías, es un colegio dotado de una red que cumpla con los lineamientos de nuestra plataforma de referencia S-Helio 1.1 [1]. Las guías para usuarios (capítulos 1, 2 y 3) presuponen que los lectores emplean la plataforma de referencia S-Helio 1.1 y que pueden leer español. Las guías para administradores (capítulos 4, 5 y 6) además presuponen que los administradores tienen clave de root de una máquina Linux, cuentan con acceso a Internet, pueden leer en inglés y pueden comunicarse en español.
En cuanto a la dinámica de una clase apoyada en estas guías hemos supuesto que las lecturas junto con algunos ejercicios se realizarán en casa mientras que los ejercicios prácticos se desarrollarán en el colegio con ayuda de un coordinador quien debe conocer previamente estas guías y la plataforma de referencia S-Helio 1.1. [2].
Finalmente queremos resaltar que estas guías sólo cubren el uso básico de la plataforma de referencia S-Helio 1.1. Cada colegio, tras instalar la plataforma de referencia debe instalar software de acuerdo a sus necesidades y escribir documentación apropiada para los usuarios. En el sitio web http://structio.sourceforge.net/guias podrá encontrar documentación para ciertos programas útiles en colegios que funcionan sobre la plataforma de referencia S-Helio 1.1; además encontrará instrucciones para aportar las guías que usted haga, las cuales pueden ser de utilidad para otras personas y colegios.
[1] | Si su institución no cuenta con la plataforma de referencia S-Helio 1.1, podrá encontrar instrucciones para instalarla en los capítulos 5 y 6. Así como soporte de voluntarios en la lista <structio-sopcol@lists.sourceforge.net> |
[2] | Aún cuando hemos supuesto un ambiente de aprendizaje y una plataforma de referencia básica, partes de estas guías también podrían ser empleadas con precondiciones algo diferentes enmarcadas en el uso de Linux o Unix |